1979年“耳朵认字”风波的主角唐雨今何在：还在重庆农村表演认字

上世纪某个时代，中国曾掀起过一场全民“特异功能”风潮，其支持与推动者不乏名人，甚至某些地方政府也在推波助澜，导致全社会形成了一股“特异功能热”。

一九八0年二月六日的下午，在中国上海建国饭店二楼的一个会议室里，举行了一次颇为“奇特”的科学讨论会。来自全国各地的八十几名“代表”，正在对一位少年进行考察。

一、

这个少年今年十三岁，矮矮结实的身材，红润的脸膛，穿着一件黑布上装，操着一口四川土话，他的名字叫唐雨，今天要给大家表演的是他的特异功能——“耳朵听字”。

据《四川日报》报道说：这位来自大足县的唐雨同学，能用耳朵来“听”字，还能分辨字的颜色。不管你把写着字的小纸条是密封在金属盒里，还是折叠成一团，甚至撕成数块，他都能靠耳朵把它们一一“听”出来。

据说唐雨的老师胡某，是第一个发现唐雨这项“特异功能”的人。1979年2月16日，老师把唐雨叫到办公室来，胡老师随手从作业本上撕下一张纸，并在上面写了三个字，折好后让唐雨来猜。唐雨把纸团放到耳边后，告诉胡老师说：“这不是字，就是一个红疙瘩啊。”

胡老师打开一看，原来自己用红色墨水钢笔写的三个字，由于在纸还没有干的情况下就折了起来，因此字迹浸成一片，变成了一个红疙瘩了。后来胡老师又重新写了几个字让唐雨“听”，结果唐雨都成功了。

胡老师将唐雨会听字的事，告诉了唐雨的父亲唐克明，同时向公社和县科委反映了这一情况。

为了辨别真伪，大足县政府还从科委、教委等单位抽人，组成了联合考察组，对唐雨的耳朵是否具有辨色认字的功能这个问题进行了考察，最终一致认为：唐雨的耳朵确实能辨色认字！

联合考察组还发表了一个调查报告，对唐雨能用耳朵辨色认字的事进行了解释。报告中说，唐雨原来是个正常的孩子，可自从1979年3月26日唐雨患上急性肠炎后，便开始有了这项特异功能。

据考察组的报告显示，当天他们一共对唐雨进行了5次测试。为了防止所谓唐雨“眼明手快要魔术”，在测试前，考察组中的一个同志暗地里把字团做好，测试时，把字团交给唐雨，并约定：在认字辨色的过程中要“丢手亮砣”，字团如要转手换耳，必须在考察组的监督下进行。结果，在众目膜联之下，唐雨辨认了5个字团，除1个外，其余4个字团6个汉字全部辨认准确。

考察组在报告的最后写道：“实践是检验真理的唯一标准。唐雨的耳朵能辨色认字，是客观存在、千真万确的事实，任何人也否定不了。至于唐雨的耳朵为什么能辨色认字的问题，有待于专家、学者继续探讨，深入研究。我们的责任是客观地、如实地反映情况。”

二、

这份考察报告一经公布，马上便轰动了全国，唐雨也成了不少“科学家”研究的对象。没几天，中国各地都纷纷报道说：他们那儿也发现了不少能用耳朵认字的小孩。比如广东陆丰县、安徽宣城市，都发现了能用耳朵听字的人才。

不久后，一位“民间科学家”搬出钱学森的“人体科学”论，来解释这种现象。他在某报纸上发表文章称，钱学森曾在一所大学的学术会议上说过：“人体科学很不容易。但我们相信，搞下去一定会导致一次科学革命，就是认识客观世界的一次飞跃。如果搞得好，这场革命在 21 世纪就会到来。”

继这位“民间科学家”之后，越来越多的人借钱学森之名，来维护“特异功能”真实存在的观点。有人还杜撰说，钱学森曾对香港记者表示：“人体特异功能和气功、中医三个东西是一致的，尽管现在还不被人所认识，但再前进一步，将引起一场科学革命。因为这三样东西是一体的，三者是一致的。”

面对全国几十家报刊竞相渲染“耳朵认字”之类的现象，作为中共中央宣传部长的胡耀邦，毫不含糊地提出批评。他指出：“所有表演过这出丑戏的小孩都没有罪。地县委居然轻信，党报居然发表，在向四个现代化进军声中，居然出现这样荒谬绝伦的笑话，我们该要多么警惕啊！”

不久之后，胡耀邦又一次批示说：“宣传这类事对四化没有一点用处、好处。中国还是一个落后的国家,宣传这类事只能增加人们的迷信和思想混乱。这不是我们的科研方向，现在我仍主张守住两条线，请宣传部门把好关”。

胡耀邦的批示，也引来了一些不同的声音。有人分别向中科院党组书记李昌、于光远分别写信，要他们相信“特异功能”的存在，并称：国家科委应当是全国的科学领导机构，但不知他们怎么领导的?就拿耳朵认字来说，他们错了。最权威的是客观事实，白纸写上黑字是砍不掉的。”

三、

面对这些质疑，时任国家科委副主任的于光远，牵头以国家科委的名义，举办了一次“人体特异功能”调查研究会，请来了全国19名有“特异功能”的儿童进行测试。结果发现在为期八天的测试中，包括唐雨在内的“特异功能”儿童，除了因六次偷看未成而拒绝辨认之外，其余十九次都是偷看后认出来的。这也就代表这些人中，没有一个人具备“非视觉器官图象识别”的“特异功能”，他们在之前的测试中，基本上是采用了魔术的手法，偷看了纸条！

为了谨慎，于光远还专门组建了一个专业团队，对唐雨进行了25次测试，结果发现唐雨所谓的耳朵认字只是一种障眼法，或者说是一种魔术手法，说穿了一文不值。

原来唐雨在表演中，让人在纸上写一个字，然后趁观众不备，再撕下一块与上块大小相近的纸握在手上卷成团儿，隐于右手之中。在接过写有字的纸团时，做一个调换，把自备的纸团放在眉心或耳孔佯作听状，而将观众写的纸条存在右手中。

接下来，唐雨便用话语和形体动作转移观众的注意力，用左手把纸条儿放在眉心，双目上翻，好似极力想看透纸条儿的样子。此时观众会本能地防止表演者偷看，紧紧注视他的眼睛，这时他再用右手偷偷着打开纸条，迅速看纸条上的字，再凝视写字者的眼睛说出答案。

于光远还发现，唐雨在说答案时，从来不会直截了当地直接说出来。比如纸上写了个“的”字，他会装做冥思苦想的样子，盯着写字的人，以不肯定的口气发问：您写的字一边是个“白”字，另一边……另一边......这时观众的注意力都转到写字人的脸上，唐雨这才慢慢说出“另一边是个‘勺'字，对吧？”

为什么唐雨从不直截了当地直接说出答案呢？因为他要趁大家的注意力被写字人所吸引的时候，把提前准备的纸条儿藏起来！

当然，唐雨这个伎俩也不是百试百灵，有时候观众不好忽悠，让他找不到机会偷看纸条上的字。每到这时，他就故意拖延时间，甚至故意以“闹情绪”、“身体不佳”的方式中断表演。

四、

遗憾的是，国家科委的这次测试，却唤不醒那些对“特异功能”着迷的人。有位颇有地位的老党员竟然给中宣部写了一封名为《以党性保证人体特异功能是真的》的信件，并在信中说：“中国科协说‘耳朵认字’之类是假的，不准在报刊上介绍和宣传。如果这些孩子们的超级功能都是假的，那么他们怎么能通过这层层的考察呢?如果这些孩子和家长们都在说谎，那他们的目的又是什么?是想自己身败名裂吗?”

收到这名老党员寄来的信后，胡耀邦作了如下批示：“在科学上还没有充分证实之前，报刊上不宣传，不介绍，也不批评，这两者我看是稳妥的，公正的，要坚决这么办。但可以允许极少数人继续研究这个问题，也允许他们办一个小型的定期的研究情况汇编，发给对这方面有兴趣的科学工作者阅读和继续探讨。”

胡耀邦的态度为什么有所软化？有人说在这是因为在当年高级老干部中，相信特异功能和气功者大有人在，胡耀邦也是顶着巨大的压力，才做出的这个决定。此后，的一段时间内，“人体科学热”更加一发而不可收，风靡全国。

不管这种热潮有多汹涌，也还有很多人是不信的，国家科委政策研究室的申振钰就是其中之一。为了揭穿所谓的“特异功能”，她找来北京当时有两个最知名的“特异人”——王强、王斌姐妹，并对姐妹俩进行了多次测试。

申振钰发现，当她从字典里取随机翻出的字，把试样放在装胶片的暗盒里，再去测试这两个孩子时，两个女孩的答案全是错的。她还注意到一个细节：在测试时，两姐妹总是不停来回走动，寻找偷看机会。

接着，申振钰又去了四川、云南等多地进行调查，结果也大同小异。面对测试结果，有人解释说，是因为她是反对特异功能的人，身上带有“反能量”，这才导致孩子们无法用耳朵听出字来。面对这种解释，申振钰也是哭笑不得。

为什么会出现这么多“特异功能儿童”？申振钰认为，主要还是利益驱使，因为在很多地方，孩子表演一次特异功能，能得到30—50元钱的报酬。而组织者通过卖票等方式，获得的收益更高，已经形成了一个所谓的”产业链“。

在当时的热潮下，诞生了许多特异功能“大师”，其中最具代表的人物是张宝胜。上世纪80年代初，来自辽宁的一位矿厂工人张宝胜，声称自己不仅能“耳朵识字”，还能“隔空取物”，从密封的药瓶中取出药片。后来有人揭露张宝胜说，张宝胜取药片的药瓶，都是被做了手脚的......

1995年8月，北京电视台再次为张宝胜安排了次表演。在表演抖药片时，由于事先“抖”出来藏在身上的鱼肝油药丸受热粘结，结果粘在手中“抖”也抖不下，张宝胜出尽洋相，不得已从一个小门悄悄溜走。

唐雨和张宝胜的伎俩被识破后，更多的人加入了反对特异功能的行列，特异功能的热潮这才逐渐退去。

五、

此时的唐雨，已经二十多岁了。除了表演这种所谓的“特异功能”，根本没有其他本事。为了生存，他不得不选择南下“走穴”。

到了深圳后，唐雨凭着原来的一点名气，得到了一位老板的赏识，经常让他参加一些商业演出，收入也还过得去。但随着“特异功能”热的消退，唐雨的表演吸引不了观众，这位老板毫不留情地将唐雨踢了出去。

之后的唐雨虽然仍不肯放弃，但他也知道自己这一套无法骗城里人的钱了，于是只得回到四川，参加了一支名为陶缘聚演艺团的民间表演团队，在一些农村地区进行表演。这倒不是说农民朋友好忽悠，而是农村娱乐项目相对少一些，大家都把他的这个“耳朵识字”当成魔术表演来看。

唐雨也算是个“与时俱进”的人，他发现久而久之，农村的观众也看厌了他的“耳朵识字”，于是又学了不少新的手法，比如“烧纸辨字”。

据观看过唐雨表演的人说，“烧纸辨字”的表演方法是：唐雨会将一张方形小纸片和一支铅笔递给一位观众，然后背过身去，请观众在纸片的中央写上一个字。写好以后，观众把纸片对折两次，再交给唐雨。唐雨接过来，撕碎扔进烟灰缸，用火把碎纸片烧成灰烬。然后面对冒起来的青烟，读出纸上原来写的字。

这位观众把唐雨的表演发在了某论坛上之后，很快便有人揭露出了表演的秘诀，原来这也是个靠手速的魔术。

虽然目前报道出来的“特异功能”人士很多，但没有一个能经得起科学的证明。令人奇怪的是，却总有一些人相信。

2019年，某地一个教育培训机构，在网上发布了该机构组织多名6-10岁儿童，进行所谓“量子波动速读”的视频。视频中，孩子们围坐在一个大房间里不停埋头翻书，据说能用5分钟就可以看完10万字的书。

据记者调查发现，杭州、成都、深圳等多个城市均开设有类似的培训班，收费极为高昂。令人叹息的是，居然有不少家长相信，花大价钱给自己的孩子报名。

中科院院士、复旦大学神经学外科教授周志武认为：“科学上并不存在任何专门开发孩子脑潜力的技术，所谓‘量子波动速读’就是一个骗局，只不过是多年前唐雨事件的复制而已。”